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混合式教学在《色彩静物》课程中的设计与应用
摘 要:
《色彩静物》作为一门美术学的专业课程,随着时代的
发展
与变迁,
创作
理念的不断
创新
与创作手法的多样化,对于学生的学习与老师的讲课提出更为严格的要求。新的理念的不断丰富,创作手法的不断变化,教学理念与教学方法必然做出对应的
改革
与创新,是
教育
发展的本质要求。
作 者:
单爱兰
单 位:
石河子大学文学艺术学院美术与设计系
关键字:
优慕课;教学;色彩静物;
页 码:
115-116
出 处:
艺术大观
-
2021年10期
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