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混合式教学在《色彩静物》课程中的设计与应用
摘 要:
《色彩静物》作为一门美术学的专业课程,随着时代的发展与变迁,创作理念的不断创新与创作手法的多样化,对于学生的学习与老师的讲课提出更为严格的要求。新的理念的不断丰富,创作手法的不断变化,教学理念与教学方法必然做出对应的改革与创新,是教育发展的本质要求。
作 者:
  • 单爱兰
单 位:
    石河子大学文学艺术学院美术与设计系
关键字:
  • 优慕课;教学;色彩静物;
页 码:
    115-116
出 处:
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