本科应用型人才培养的地方高校承担着为推进区域经济发展培养和输送人才的重任。然而，有些地方院校的文科人才培养方面却出现“四个矛盾”，即培养模式不清晰、目标定位与地方经济社会发展不适应、课程及实践教学体系不完善等问题。在新文科建设背景下，东北石油大学积极回应国家及黑龙江省对特色应用型人才的迫切需求，积极探索“需求导向”特色应用型“1+4+2+1”人才培养模式，并期望以此培养符合社会需求的社会工作高素质人才。