“00后”网络流行语对于激发当前高校思想道德教育活力、提高高校学生整体素养和增强高校思想道德教育力度具有重要价值意义。随着社会网络技术不断进步发展，“00后”网络流行语与高校思政教育的结合成为高校培养人才的创新方式之一，但新型的教育方式也面临着机遇与挑战，高校应打造利用网络流行语提升高校思想政治教育亲和力的合理路径。因此，以“00后”网络流行语为视域，结合当前高校思想道德政治教育现状，对高校网络思政存在困境进行分类探讨，探究创新高校思政路径，构造高校创新思政亲和力体系，最终提出利用网络流行语提升高校思想政