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将思政元素融入儿童口腔医学专业学位硕士研究生培养计划的探索
摘 要:
目前对儿童口腔医学专业硕士研究生的培养仍局限在提高临床操作技能方面,但随着社会不断发展、近年来自媒体的兴起和医疗知识的网络传播,人们的健康意识不断提高,其中对儿童口腔的健康状况的关注较为普遍和突出,需要更多高思想素质、更善于医患沟通、更具备全面医学知识的儿童口腔医学专业人才。因此,将思想政治教育相关元素融入现有儿童口腔医学专业学位硕士研究生的培养计划中,探索并制定多学科联合培养模式及全面的评估体系,以提高儿童口腔医学专硕的人文素养和全面的临床分析能力,为社会输送更多优秀的儿童口腔专业人才。
作 者:
  • 杨凤雪;戴丽娜;胡赟
单 位:
    重庆医科大学附属口腔医院
关键字:
  • 儿童口腔医学;专业学位硕士研究生;思政元素;多学科
页 码:
    156-158
出 处:
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