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具有民航特色的混合式电机与拖动课程建设
摘 要:
顺应民航维修行业对维修专业人才的大量需求,创新电机与电气类维修人才培养实践体系,充分利用民航教学资源优势,围绕民航和电机与拖动技术研究特色,挖掘民航强国和电机国际领先的思政元素,贯通于课堂内外、理论与实践当中。以学生为中心,开展混合式教学,重视引导学生独立思考、自主学习,加强理论、加强实践、加强创新,将培养学生科学严谨、求真务实的工程素养贯穿教学全过程,形成“重素养,强操作,重交叉,强能力”的课程建设特色。在实践中提升工程应用能力和职业道德精神,结合行业需求和新工科建设标准推进民航维修特色人才培养,培养技
作 者:
  • 刘希军;朱新宇;杨国龙;解华林
单 位:
    中国民用航空飞行学院
关键字:
  • 民航类;电机与拖动;混合式教学;课程思政
页 码:
    22-24
出 处:
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