在新课改持续深入的背景下,教育部门也对初中体育课堂教学提出了新的要求。在体育课堂教学中,引入拓展训练,充分发挥其特有的辅助作用,不仅可以有效提高教学效果,还能激发学生参与体育学习的热情,从而提高学生的综合素养,实现其全面发展。本文就拓展训练融入初中体育课堂教学进行了探讨与研究,并分析了具体的实施策略。