体育不仅能强健学生的体魄,还能锻炼学生的精神品质,随着素质教育的不断深入推行,社会各界也越发加强了对体育教学的重视。文章先细致分析了初中体育核心素养的概念组成,反思了当前初中体育教学中存在的不足,最后结合教学实例探讨了如何优化初中体育教学,以期达成培养学生体育核心素养的目的。