文章依据2018-2020年湖北理工学院毕业就业质量年度报告数据统计,对音乐专业学生就业现状进行深入分析,从课程设置、教学方法及毕业实习切入,并从优化专业结构、加强就业教育师资队伍建设以及校企合作三个方面积极探索提升音乐专业学生就业能力的有效途径,以期培养出符合社会需要的多元化、高素质的应用型人才。