目前国家提出要创建创新型国家,强化培养当代青年的自主创新能力。在地方综合性大学学生教育管理中,构建布局合理、专业针对性强的创新创业导论课程体系尤为重要。课程的构件需要将专业教育作为背景,能适应当地的经济发展,针对全体学生,有力支撑学生们的创新创业能力、态度和知识的形成,同时需要整合、融入构建出一个多层次、全过程、开放性、重实践的创新创业导论课程体系。