您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
对农村小学语文小班额教学方法的探究
摘 要:
文章紧密联系实际教学经验,遵循理论联系实际原则,阐述了学语文小班额教学理论,说明了农村小学语文小班额教学优势,探讨了农村小学语文小班额教学问题,针对问题产生的主要原因,提出了几点切实可行的教学方法,希望可以和业内展开有效交流,以促进小学语文教学水平的提升。
作 者:
  • 董明义
单 位:
    武山县龙台镇王家山小学
关键字:
  • 农村小学语文;小班额;教学方法;
页 码:
    36-37
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号