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小学道德与法治教学中心理健康教育渗透途径
摘 要:
文章针对在小学道德与法治教学中渗透心理健康
教育
存在的问题和重要性进行了探究与分析,并提出了在小学道德与法治教学中渗透心理健康教育的有效途径,有助于小学道德与法治教学活动的顺利开展。
作 者:
张汝琳
单 位:
江苏省南通市海门实验学校附属小学
关键字:
小学道德与法治;心理健康教育;渗透途径;
页 码:
79-80
出 处:
教育界
-
2021年23期
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