首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
新时代高中化学学习模式的探究
摘 要:
在习近平总书记2018年全国
教育
大会重要讲话的指导下,文章以建构主义学习理论、人本主义学习理论以及高中生的思维和心理特点为基础,提出了情境学习、合作学习和探究学习这三种新时代的高中化学学习模式,并结合典型课例对其进行了分析,为培养学生的化学核心素养奠定了基础。
作 者:
孙佳月;肖赛金;丁健桦
单 位:
东华理工大学
关键字:
建构主义;人本主义;高中化学;学习模式;
页 码:
6-7
出 处:
教育界
-
2021年23期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!