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文化建设视角下高校道路和景观命名的基本原则探析——以南京大学仙林校区为例
摘 要:
为提升校园文化品味、优化育人
环境
、突出办学理念,高校愈发重视通过精神文化活动为师生营造高
品质
的文化氛围。
大学
文化的核心价值是培育具有健全人格和具有服务社会能力的
年轻人
,因此校园道路、景观的命名需以育人为核心宗旨,以文化浸透为导向,发挥人文引领作用,将传统文化与办学理念相结合,将审美体验与技术原则相统一,兼备人文性、功能性与艺术性,制定出具有高校独特精神内涵的系统性命名方案。
作 者:
董春阳
单 位:
南京大学资产管理处
关键字:
高校;文化建设;道路及景观命名;原则;
页 码:
78-80
出 处:
国际公关
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