申请-考核制已成为医学院校博士生招生的主要形式,在实施过程中出现对考生申请条件限制过多、限制导师招生自主权、申请材料审核流程不科学等问题。对此从科学性与公平性角度提出建立健全申请—考核制度,完善招生机制,注重科学性人才选拔,加强公平性招生全程管理的优化路径建议。