近年来,随着我国社会经济水平的不断发展,我国高职会计专业也得到了飞速的发展,其中政府会计教学的规模与数量也在与日俱增。为了满足政府会计课程的教学质量,满足新形势下高职院校政府会计教学的需求,需要对教学模式进行不断探索。本文以目前政府会计教学存在的问题为切入点,探索了新形势下高职院校政府会计教学的新思路,旨在加强高职院校政府会计教学人才培养方法。