为顺应高等教育发展趋势和企业人才发展需要,落实教育部全员育人、全程育人、全方位育人要求,校企合作学院办学已经成为当今教育教学改革的新模式。探讨校企合作学院办学模式下班级建设形成的六大机制,从四个结合维度提出了校企合作学院办学模式下班级建设对策与举措,进而促进校企融合发展,培养具有全球视野的高素质轨道交通工程应用和管理人才。