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创新创业教育与OBE理念在Java语言程序设计实践教学中的应用研究

摘　要：

本文在对Java语言程序设计的实践课学情进行了综合分析后，对本次教学改革提出了“一中心二融合三环节四平衡”的核心思想，在OBE理念下反向剖析设定案例目标，改进实验教学模式，并优化评价体系。

作　者：

单　位：

青岛农业大学理学与信息科学学院

关键字：

页　码：

200-202

出　处：

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