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基于陶行知教育思想的几点思考
摘 要:
上世纪90年代,脑科学家和心理学家已经研究证实,幼儿阶段是个体
发展
的基础阶段,如果我们能在个体发展的早期阶段给予适当的帮助和支持,将会为幼儿带来积极的发展。陶行知先生说过,手和脑在一块儿干,是
创造
教育
的开始;手脑双全,是创造教育的目的。剪纸作为中华民族的传统手工艺术,在造型与色彩上有着非常丰富的可变性,
作 者:
张文秀
单 位:
江苏省昆山开发区蓬欣幼儿园
关键字:
页 码:
181-182
出 处:
文学教育(下旬刊)
-
2021年11期
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