随着新课程改革的实施,语文阅读教育非常重视文本的多种解释。这对老师的语文专业提出了更高的要求,并需要帮助学生开辟各种各样的阅读视野。阅读教育是高中语文教育的重中之重,教育质量直接关系到学生学习的效率。阅读是学生获取信息的主要渠道。通过阅读,学生可以在阅读过程中收集、分类和汇总相关知识的过程中积累更多的语文知识,这对于提高学生的综合阅读实力是很有帮助的。本文对高中现阶段的语文阅读教育进行了分析,然后提出了高中语文阅读教育的策略。