对语言学习活动来说,其是文化的载体,学生的语言学习活动关乎着文化的传播和发展,所以我国一直以来都十分重视学生语言教学活动的发展。而对于语言学习活动来讲,学生语言文字能力的培养和提升是教学的基础和核心,个人语言能力的高低直接反映了其文化素质水平。所以我国相关教育部门及教育工作者十分注重对学生语言文字能力的有效提升。在本篇文章中,笔者以高职院校的学生为例,对高职院校学生语言文字运用能力的有效提升进行了探究。