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《材料物理性能》研究生课程教学方法探究
摘 要:
通过补修《材料物理性能》,材料科学与工程专业中专业跨度较大的研究生能够完成专业基础知识的查漏补缺。针对跨专业研究生的特定和学习要求,本文对教学方法、教学手段进行了讨论,着重说明《材料物理性能》课程
教育
与研究生科研工作的关系。
作 者:
雷祥 蔡苇
单 位:
重庆科技学院冶金与材料工程学院
关键字:
材料物理性能;研究生;课程思政;科研导向教学;
页 码:
139-140
出 处:
产业与科技论坛
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2021年01期
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