近年来，随着教学改革的深化，素质教育理念得以提出，并逐渐成为关键指导思想，由此，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才就成了大势所趋。在此背景下，美术学科的重要性逐渐凸显，美术教师需要担负比以往更艰巨的任务。与此同时，随着新课程标准的提出，美术学科教学目标与要求显著提高，教师不仅要传授给学生丰富的知识与技巧，还要组织学生参与诸多的实践活动，挖掘学生的创新意识，并在此过程中提高学生的创新能力，为其创作出优秀的美术作品助力。