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小学道德与法治教学中的德育渗透路径
摘 要：
道德与法治课程是小学阶段的一门重要课程，旨在培养学生的道德
品质
和法治素养，促进学生全面
发展
。然而，如何在小学道德与法治课程教学中有效地德育渗透，使学生在学习道德与法治知识的同时提高自身的道德与法治水平，是一个亟待解决的问题。
作 者：
刘爱云
单 位：
山东省青岛市即墨区北安中心小学
关键字：
页 码：
46-48
出 处：
天津教育
-
2024年06期
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