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幼儿园课程游戏化的推进策略
摘 要：
随着科技进步和
教育
理念的更新，
幼儿园
课程游戏化成为提高幼儿学习兴趣与参与度的有效方法。本文分析了课程游戏化对幼儿认知、情感和社交技能
发展
的价值，详细阐述了推进课程游戏化的有效措施，以期为教育工作者和
家长
提供可行的
实践
参考。
作 者：
王玮璇
单 位：
福建省厦门市第二幼儿园
关键字：
页 码：
110-112
出 处：
家长
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2024年06期
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