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产教深度融合 协同“三教”改革 共育创新人才 ——广轻 - 华为信息通信技术创新人才培养基地的建设实践
摘 要:
针对当前通信类专业人才培养在教学内容、教学条件以及就业质量等方面存在的普遍问题,以提升信息
通信技术
(ICT)人才培养质量为目标,与华为及其产业链产教深度融合共建“广轻-华为
信息通信
技术
创新
人才培养基地”,实施“产学研训一体”的ICT创新型人才培养模式
改革
,教学训战结合,师资校企混编,教材共建共享,协同开展“三教”改革,联合打造华为产业生态链ICT创新人才培养样板基地,提升了专业实力以及人才培养质量,促进了
教育
链、人才链以及产业链的有机衔接。
作 者:
陈岗;秦文胜;辛继胜
单 位:
广东轻工职业技术学院信息技术学院
关键字:
产教融合;校企合作;“三教”改革;信息通信技术;创新人才;实践教学基地
页 码:
180-182
出 处:
产业创新研究
-
2024年06期
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