本文主要以综合英语课堂课程思政实践研究——以《世纪英语综合教程II(第五版)》单元为例为重点进行阐述,结合当下高校综合英语课堂课程思政教学现状为依据,首先介绍高校英语教育与思政教育的关联,其次进行综合英语课堂课程思政实践分析,旨在为相关研究提供参考资料。