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环境设计专业中国古典园林现代演绎课程思政教学改革探索与实践
摘 要:
在高校专业课中实施课程思政建设,是高等
教育
实现全员全程全方位育人的重要组成部分。该文将育人贯穿于专业课程教学的全过程,以分析教改背景、课程与思政的关系及课程
发展
脉络为基础,从教学内容的整体设计和课程思政的推进设计两个方面进行教学
改革
创新的有益
探索
与
实践
,以期为环境设计类专业课程思政教学改革提供参考。
作 者:
吕桂菊
单 位:
山东工艺美术学院
关键字:
课程思政;古典园林;课程设计;现代传承;
页 码:
156-157
出 处:
美术教育研究
-
2021年11期
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