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浅论新诗教学的现代意义
摘 要:
新诗教学在现代
教育
中有何意义?第一是语言审美意义,其精微的充满陌生化的语言能培养学生驾驭母语的能力;第二是新时代下的哲学思考,虽比古典诗歌艰涩但能开阔社会批判的
新视野
;第三是思维与当代情怀的担当,通过古今差异,形成当代社会观察的新视角。
作 者:
许姗姗
单 位:
北京市清华大学附属中学
关键字:
语言审美;哲学思考;思维与当代情怀;
页 码:
156-158
出 处:
文学教育(上旬刊)
-
2021年10期
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