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高校文学课程翻转课堂教学实践及探索
摘 要:
翻转课堂教学模式是近年来在国内外
教育
界逐渐流行并引起广泛关注的一种全新混合式教学模式,这种模式是否适合理工科
大学
文学通识课程,本文分享了
电子科技
大学《外国经典文学著作选读》课程组的老师们所做的教学
实践
与
探索
,希望能为同行们提供借鉴。
作 者:
赵蓉
单 位:
电子科技大学外国语学院
关键字:
翻转课堂;理工科大学;外国文学;
页 码:
102-103
出 处:
文学教育(上旬刊)
-
2021年10期
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