在小提琴教学中,很多学生觉得中国作品在指法上不是很顺手,音准难以把握。这就需要引导学生研究中国五声音阶调式的指法特点,进而把握中国小提琴作品的风格特色,设计出合适且富于表现个性的指法,结合按指、换把、揉弦、运弓等技术手段,表达出中国作品的情感、趣味与风格。本文将以教学中较常选用的中国小提琴作品为例,从调式、旋律、节奏、音乐表现等方面对指法的选择进行分析与探讨。