随着国家对教育改革的重视，实现教学的专业理论知识与社会实践相结合成为教学过程中需要着重考量的部分。文章基于高校工作室模式的教育教学背景下结合工作室实践训练课程，以能够锻炼艺术设计类学生项目实践能力为目的进行实践教育改革研究。文章以课程实战项目“叽影”小程序的开发设计及优化为实践教育改革案例，从工作室教学特点、教学优势、教学成果等方面进行阐述。