随着素质教育及新课改的持续深入,高职院校的体育与健康课程得到了越来越多的重视,其也是整体高职院校的教育工作的关键组成部分,甚至还肩负着提升学生身体素质及心理健康程度的主要责任,然而,由于各类客观因素所带来的影响,导致当前高职院校体育与健康课程的教学效果及教学质量始终不尽如人意。因此,该文首先对体育健康教育在高职院校教育工作中的地位及作用加以明确;其次,对高职院校体育与健康课程存在的问题展开深入分析,最后在此基础上,提出课程思政视角下高职院校体育与课程的具体改革措施。