随着教育制度的不断深化和改革,我国现代化个性教育的要求不断提高,在阳光体育教育背景下,短式网球的教学非常符合个性化教育的发展。但在教育素质不断提高的环境下,学校传统的教学模式已经不能满足教学要求,为此,其校本课程的教学设计更应该灵活结合学生的身心发展特点,合理构建以学校课程为主,与其他国家、地方课程相对应的短式网球教学系统,帮助学生全面发展网球训练教学。基于此,接下来的文章将围绕在阳光体育环境下短式网球校本课程的构建进行综合性的分析和探讨。