在新时代背景下，“四史”教育是所有大学生都必须修好的“必修课”，大学生要从“四史”教育蕴藏的精神特质中找到正确的自我位置和发展方向。在新时代，学习“四史”是大学生把握国家历史方位的先决条件，是理清历史脉络的必然要求，是坚定理想信念、传承红色基因的应有之义。高校设置公共必修课程，创建实践环境，创新教育模式，丰富校园文化，加强“四史”教育，切实发挥“四史”教育的精神力量。基于此，文章探索新时代大学生“四史”教育的现实意义及实践路径。