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从语言迁移看大学生英语写作教学改进
摘 要：
介绍语言迁移的定义和
发展
历程,从语音、词汇、句法、语篇等三个方面分析我国学生
英语学习
中的语言迁移现象。举例说明语言迁移在我国
大学
生英语
写作
中的体现,即忽略动词的时态变化、形容词与副词使用混淆、冠词的缺失、介词使用不当。基于此,对
大学英语
写作教学提出建议。
作 者：
鲍辰
单 位：
扬州大学
关键字：
语言迁移;英语写作;教学方法;大学生;
页 码：
176-179
出 处：
英语教师
-
2021年13期
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