综述学界与教学界对英文小说阅读与开发的认识与肯定的态度,介绍英文小说校本读写教程开发的模式。以英国书虫系列《苏格兰女王玛丽》及美国获奖原著科幻小说《时间的皱折》为例,探讨基于英文小说的校本读写教程的开发与实施,从而探索高中英语泛读教学模式。