概述英文原版影视剧对大学生提高听说能力的作用。阐述影视英语听说课程设计的理论基础、教学目标、设计思路和教学方法。以子话题Isgiftgivingunnecessaryetiquette?的教学为例,探究影视英语听说课程教学的具体过程。提出影视英语听说课程需要进一步探讨的问题。