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高中英语课堂中情境教学的有效应用研究
摘 要:
结合教学实例,提出在高中英语课堂中进行情境教学的策略,即紧密结合生活素材,创设真实英语情境;善于设置问题情境,激活学生英语思维;巧妙运用实物道具,创设直观教学情境;运用音频渲染情境,引发学生内心共鸣;适当引入角色表演,有效还原文中情境;灵活利用信息技术,营造生动教学情境。
作 者:
  • 车林峰
单 位:
    江西省九江市修水县第四中学
关键字:
  • 高中英语;课堂教学;情境教学;
页 码:
    68-70
出 处:
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