取长补短,共同进步——城郊接合部初中英语课堂教学合作学习模式的探索-中讯万向期刊网

您的当前位置：首页 >> 期刊文献 >> 正文

取长补短,共同进步——城郊接合部初中英语课堂教学合作学习模式的探索

摘　要：

城郊接合部,是城市发展的延伸,城郊接合部的学校,相较于乡村学校来说教学水平更高,但是相对于城市中心学校来说却依然有一定差距。初中英语教学需要结合当前的发展趋势创新教学思维与方法。合作学习有利于培养学生自主学习意识、能力以及合作能力,值得关注与运用。目前,

作　者：

单　位：

江苏省镇江市索普初中

关键字：

页　码：

156

出　处：

您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！