我们知道,语言是表情达意的工具和思维工具。表情达意当然属语言应用。实际上,我们在思维时是在应用内部言语(它不出声),但其原理等同于外部言语(有声语言)。因此语言在本质上是应用性的。此外,从国人掌握英语和汉语的水平差异看,英语语言学习成效普遍不尽人意的主要原因之一是对语言知识的应用相当不够。从我们的经验看,