您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
高中英语语法教学融入语篇教学的有效性探究
摘 要:
引言语法是英语学习过程中的重点,尤其是在新课改后,高中语法教学不仅涉及语法规则和形式,还包括语法的合理运用,因此,探究全新的语法教学模式,借助语篇教育,让学生的语法学习能力得到全面提高。本文就高中英语语法教学融入语篇教学的有效性展开探究,从语法教学现状入手,分析新课标对高中语法教学的要求,提出具体可行的教育教学案例,让语篇教学和语法教学得到全面融合,最后借助实际教学案例,进一步分析教学方法,以供参考。
作 者:
  • 赵永彬
单 位:
    河南省西平县杨庄高级中学
关键字:
页 码:
    112-113
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号