很多高中生认为学英语太难,因为记忆量太大。但15年的高中英语教学让笔者发现涉及英语语言积累的记忆是有规律可循的。需要记忆的内容只有两类:单词和语法规则。怎么会只需要记单词而不记大量句子和篇章呢?因为只要掌握大量词汇,和真正了解英语语言的语法规则,背句子或篇章的过程只是基于母语而对外语的对比翻译和记忆的过程。本文旨在浅谈如何利用思维逻辑来高效地记忆词汇和语法。