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新文科背景下高校公共英语课程思政建设的实践与探索
摘 要:
新文科背景下,深入推进高校公共英语课程思政建设,真正做到育德于无形,寓教于无声,是落实高校立德树人根本任务,培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任新时代文科人才的重要课题。本文拟从构建公共英语文科学堂课程思政有机生态圈的角度,深入
探索
公共英语课程思政协同育人的运行机制,同时借助相关资源库的搭建,切实提升思政育人功能的实效性,实现知识传授和价值引领相统一,进而肩负起新文科建设的时代使命。
作 者:
肖建平
单 位:
山东建筑大学外国语学院
关键字:
新文科;公共英语;课程思政;实践与探索;
页 码:
135-136+156
出 处:
海外英语
-
2021年13期
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