随着全球化进程的发展,多媒体网络运用于英语专业视听说教学在高校逐渐得到普及,以学生为中心的教学理念和教学模式对英语视听说教学提出了许多新的挑战。构建一个开放式、交互型、个性化的网络教学平台,对于提高英语专业视、听、说效果和大学生运用英语的交际能力有着深远的意义。