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小学英语师范生专业素质观调查研究——以重庆师范大学为例
摘 要:
通过对小学
教育
(英语)专业师范生专业素质观进行访谈和问卷调查发现:小学英语师范生大致能够认识到各类专业素质的重要性,但他们对二语习得知识的重要性认识程度不足;其自评
数据
显示,专业素质核心层中的内容模块水平一般,核心层中的加工模块、支持层的原则模块、调整模块和技术模块部分专业素质自评值都较低。对比有关教育
实践
者应关注师范生专业素质观所反映的问题,并做出恰当教育教学调整。
作 者:
王家锋
单 位:
重庆师范大学初等教育学院
关键字:
小学英语教师;师范生;专业素质观;
页 码:
76-78+104
出 处:
海外英语
-
2021年13期
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