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基于技能竞赛导向的SPOC混合式教学模式实践
摘 要:
SPOC混合式教学模式可实现线上线下的协同教学,有效帮助学生开展探究学习,强化学生的综合能力,使学生更好地掌握知识与技能。通过分析技能竞赛的教学意义,提出基于技能竞赛导向的SPOC混合式教学模式,通过实现竞赛、学习的有效互动,以任务驱动为核心、开展教学
实践
,运用线上线下相结合的教学方法,根据学生具体学情制定课堂内容等进行SPOC混合式教学实践。
作 者:
彭艳1;蒋晓琳2
单 位:
1. 湖南工学院国际教育学院;2. 湖南工学院商学院
关键字:
技能竞赛;SPOC混合式教学模式;教育信息化;
页 码:
31-33
出 处:
学园
-
2022年11期
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