学徒制人才培养模式初探——以电气自动化专业为例-中讯万向期刊网

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学徒制人才培养模式初探——以电气自动化专业为例

摘　要：

通过对现代学徒制背景和意义的阐述，以电气自动化专业为例，从现代学徒制人才培养的主要目标?培养措施?评价方式等方面论证“现代学徒制”的培养过程，同时对于进一步完善“现代学徒制”寄予了希望?

作　者：

单　位：

湖南铁道职业技术学院

关键字：

页　码：

216-218

出　处：

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