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高校“四史”课程体系的现状调查与发展路径研究
摘 要:
“四史”
教育
融入思政课教学体系是高校有效开展“四史”教育?推进思政课改革
创新
?落实立德树人根本任务的需要?加强
大学
生“四史”教育既是高校思想政治教育的内在要求,亦是落实党中央关于“四史”教育学习的重大政治任务,更是落实立德树人根本任务?“为党育人?为国育才”的责任和使命?为贯彻落实党中央关于“四史”教育的重大
决策
,高校应科学构建大学生“四史”教育的内在机制,创新“四史”教育的
实践
途径?
作 者:
高丽金
单 位:
无锡城市职业技术学院
关键字:
“四史”教育;现状分析;实践途径
页 码:
80-82
出 处:
当代教育实践与教学研究
-
2022年09期
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