材料工程作为探索?研发?生产和应用众多功能材料的工程领域?在教学实践中，关于金属材料?无机非金属材料?高分子材料和复合材料等主要教学内容与节能减排密不可分?将“碳中和?碳达峰”(以下简称“双碳”)愿景与学校的材料工程专业教学改革相结合，综合运用多种教学方法，构建“双碳”目标下的材料专业教学模式?打造一批适应未来工程技术发展所需的数字化教学科研资源平台，布局未来工程领域发展和有效培养创新型?紧缺型?复合型人才的教学科研高地?