大学阶段的教育一直以来都是我国教育界高度重视且广泛关注的重要的方面，大学生接受的教育水平直接关系其实际的学习能力以及技能培训，这对于学生本人还是对于整个大学来说，都是非常重要的?因此，学校需要在既定的教育背景和现有的各项教育技术支撑之下努力构建属于自身的特色课程，提升大学课堂的教育质量，扩大大学课堂对于学生的影响力?将针对大学英语“金课”教学模式进行详细的分析和阐述?